Dice un proverbio levantino que cuanto más azúcar, más dulce. Y en término de tecnología en el aula, el dicho se cumple: el incremento de herramientas tecnológicas en el ámbito educativo conlleva una experiencia más enriquecedora. Cada vez tenemos más herramientas a nuestro alcance para hacer de las clases de idiomas experiencias más interactivas, inclusivas y prácticas. Dominarlas se convierte en un requisito indispensable para ofrecer clases que sean auténticamente atractivas y competitivas.
Las TIC en el aula están cobrando gran relevancia gracias a las plataformas educativas, las pizarras digitales, las aulas virtuales o los nuevos materiales didácticos y soportes. Por eso, es fundamental ponerse al día con las herramientas digitales para crear nuevos entornos de aprendizaje capaces de cubrir todas las necesidades de los estudiantes actuales. Nativos digitales, en su mayoría.
La integración de tecnología en el entorno educativo no solo reporta beneficios significativos para los estudiantes, sino que también conlleva ventajas sustanciales para los docentes. Entre estas se incluyen la reducción de las horas dedicadas a la evaluación y la capacidad de proporcionar experiencias educativas más interactivas y colaborativas, entre otros aspectos destacados.
Razones por las que optar por tecnología en el aula de idiomas
La idónea integración de la tecnología en el entorno educativo constituye un factor determinante para la mejora sustancial de la calidad de la enseñanza en las clases presenciales, al mismo tiempo que desempeña un papel esencial en la promoción de la alfabetización digital. Mucho se ha escrito en los últimos años sobre beneficios y efecto de uso, como en este artículo de la Universidad Drexel School of Education en el que destacan la motivación de los estudiantes, el respeto de los diferentes ritmos de aprendizaje y la preparación de las habilidades digitales.
Dentro del marco específico del aprendizaje de idiomas, la adopción de tecnología no solo se limita a una mera modernización, sino que aporta un conjunto diversificado de herramientas diseñadas con el propósito específico de estimular la participación activa de los estudiantes, un aspecto de vital importancia para aumentar las competencias lingüísticas.
En este contexto surge una interrogante: ¿Por qué es tan importante su uso en la formación de habilidades lingüísticas y competencias digitales? Repasar las principales razones que lo explican es repasar la contribución de esta innovación a la eficacia de la experiencia de aprendizaje y el porqué de su consolidación en más y más centros educativos.
Mayor colaboración e interacción
Las plataformas educativas permiten a los estudiantes interactuar entre ellos tanto dentro como fuera del aula. Hasta el momento, las lecciones se circunscribían a las cuatro paredes del aula, pero la tecnología aplicada a la enseñanza, amplía esta situación con ejercicios, grupos de conversación y demás actividades dentro y fuera del colegio, universidad o centro de formación. Con Dexway In Person, el curso puede seguirse en pizarras digitales en el aula y continuar practicando en casa con las lecciones a modo de deberes o estudio con apps específicas.
Aumento del interés de aprendizaje
La tecnología educativa presenta formas atractivas de estudio con las que los estudiantes, totalmente acostumbrados al mundo virtual, se sienten muy cómodos. Y esto, ayuda a aumentar su motivación de cara al estudio, que se vuelve más divertido y dinámico. Como alternativa o complemento a los libros, estas herramientas mantienen el interés del alumnado gracias a su interactividad, feedback inmediato, recursos de gamificación, etc.
Autonomía para un aprendizaje más personal
La tecnología da la posibilidad a los estudiantes de establecer su propio ritmo de estudio al poder continuar practicando desde casa. El profesorado tiene acceso a todas las estadísticas de avance.
Mayor accesibilidad a recursos de formación
Introducir tecnología en el aula permite ampliar las fuentes de información y conocimiento a las que se tiene acceso. Se pasa del libro y la lección magistral a todo tipo de recursos visuales y multimedia. Incluso juegos.
Evaluación gamificada
A través de las plataformas educativas, los docentes disponen de acceso integral a información detallada del progreso de sus grupos de estudiantes, lo que permite un seguimiento tanto colectivo como individualizado de manera inmediata. Este seguimiento es sin duda más exhaustivo en comparación con el modelo educativo tradicional, donde el feedback se limita a periodos específicos, principalmente asociados con la corrección de exámenes, un proceso que además demanda extensas horas de evaluación.
Por todas estas razones, y otras secundarias como la diversidad, la innovación o la accesibilidad, es fundamental contar con tecnología en el aula para enseñar idiomas de forma efectiva y exitosa.
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