Flipped classroom o aula inversa, es el nuevo modelo pedagógico que está trasformando los procesos de la enseñanza de todos los centros educativos, ya que los resultados del aprendizaje de un idioma no son sólo innovadores sino que además conducen al éxito.
Con el aula inversa las clases de inglés son mucho más completas ya que el alumno viene muy preparado a la clase, con las ideas y conceptos ya preparados fuera del aula para sacar máximo partido al tiempo en el aula junto con sus compañeros y su profesor.
¿Cuáles son los beneficios del aula inversa?
#1 La metodología del Flipped Classroom aumenta la interacción alumno – profesor
Esta nueva metodología para impartir inglés en las aula logra que el profesor cobre mucha más importancia convirtiéndose en el coach del alumno. El aula inversa saca el máximo partido a la formación online fuera de la clase y a las actividades presenciales con el profesor en el aula. El profesor puede orientar mucho más las actividades que se realizan en clase y potenciar el aprendizaje del alumno.
El profesor juega un papel vital en la vida de sus alumnos y la interacción entre ellos es una experiencia muy valiosa.
#2 Aumenta también la interacción entre estudiantes a través del aprendizaje colaborativo
El aula inversa fomenta un aprendizaje mucho más social y colaborativo, la interacción de los alumnos crece a través de los grupos de discusión, debates, actividades en grupo, etc en el aula, cosa que antes no ocurría a través de las charlas de los profesores en una clase tradicional porque apenas daba tiempo si el profesor tenía que explicar previamente la lección. Los estudiantes con este modelo se ayudan mutuamente y no sólo confían en el profesor como el único difusor de conocimiento sino que también lo hacen en sus compañeros.
#3 Ayuda a los alumnos con mayores dificultades
A través del modelo de enseñanza tradicional, los estudiantes que obtienen mayor atención son los alumnos brillantes, y participativos que se animan en las clases a preguntar, mientras tanto los alumnos con mayores dificultades se sienten atrás y se cohíben a hacer preguntas en clase siendo sujetos pasivos en el aula. Gracias al flipped classroom el tiempo en clase se puede dedicar mucho más a aquellos estudiantes que tienen más dificultades y necesitan más apoyo. El aula inversa favorece un aprendizaje individual, progresivo y al ritmo de cada alumno por lo que los estudiantes con mayores dificultades pueden dedicar el tiempo que necesiten repitiendo una lección hasta entenderla bien.
#4 El aula inversa permite a todos los alumnos destacar por igual
Gracias a esta metodología, ya no sólo levantan la mano en clase los alumnos más brillantes sino que todos los alumnos se vuelven más activos y participativos en el aula, aprendiendo no sólo del profesor sino también de sus compañeros. Todos tienen la oportunidad de dar su opinión y compartir su conocimiento en el aula ya que vienen más preparados para trabajar el temario en clase. Se trata de una metodología que fomenta mucho el “speaking” en el aula, una habilidad fundamental para el dominio de un idioma. Los estudiantes trabajar la base del inglés fuera del aula, la gramática, el use of English, el reading y la clase se aprovecha al máximo para la conversación en grupo.
#5 Los estudiantes sacan máximo partido de sus profesores
Aunque los cursos académicos tienen una estructura de contenidos concreta que los alumnos deben seguir, el modelo tradicional espera que los alumnos entiendan simplemente lo que el profesor tiene que presentar en clase siguiendo el clásico libro en función del nivel del inglés. Sin embargo, con el aula inversa los alumnos trabajan ese contenido fuera del aula y en el aula sacan el máximo partido de sus profesores a través de las actividades que hacen, pausando al profesor u a otro compañero para comentar una duda, hasta llegar verdaderamente a entender un concepto. Con este nuevo modelo, los estudiantes son capaces de procesar mucho mejor lo que aprenden, sin ver al profesor como un mero comunicador.
#6 Permite a los educadores conocer mejor a sus alumnos
A través de las nuevas tecnologías y las plataformas educativas online, los profesores pueden saber en todo momento qué contenidos han trabajado fuera del aula sus alumnos, qué lecciones o unidades les han costado más y así apoyarles y profundizar en esas deficiencias en el aula. Dexway además ofrece a los centros educativas su software Dexway Analytics, que facilita el seguimiento y evaluación de los alumnos de forma individual o en grupo para identificar qué objetivos del curso no se están cumpliendo e incidir así en clase sobre ellos. Al tratarse también de un aprendizaje colaborativo donde la interacción global aumenta, los alumnos se abren más permitiendo a los profesores conocer mucho mejor sus inquietudes. El aula inversa permite compartir, inspirar, escuchar, animar, motivar y brindar una visión mucho más enriquecedora a los alumnos.
#7 El aula inversa cambia la gestión del aula
Está demostrado que bajo el modelo tradicional de enseñanza los estudiantes prestan cada vez menos atención en el aula, además cuando un alumno está distraído provoca un efecto negativo en el resto de compañeros. Por el contrario con el aula inversa o flipped classroom muchos de estos problemas desaparecen, los alumnos están mucho más atentos, siendo mucho más participativos haciendo actividades en grupo prestando total atención a su aprendizaje y no a otros estímulos externos. El aula deja de ser aburrida para ser mucho más interactiva y dónde los alumnos están dispuestos a sumergirse en el aprendizaje del inglés.
#8 El aula inversa habla el lenguaje de los estudiantes del siglo XXI
Los estudiantes del siglo XXI han nacido en la era de Internet y acceso libre a todas las herramientas tecnológicas que conocemos hoy día, por lo que el mundo digital es parte de sus raíces. Aprender en un formato blended learning, que les permite preparar la materia fuera del aula, a su ritmo y a través de dispositivos móviles es muy atractivo. De hecho estos alumnos no se sorprenden tanto como pueden hacerlo todavía los profesores con este nuevo modelo, ya que los estudiantes han nacido con ello por lo que es hablar su idioma. Con el aula inversa las aulas se llenan de opiniones, de debates y de un aprendizaje mucho más rico donde todos los alumnos participan, convirtiéndose en clases activas y dinámicas.
#9 Flipping classroom educa también a los padres del siglo XXI
Los padres pueden apoyar mucho mejor a sus hijos a través del aula inversa con las actividades online que realizan fuera del aula, no sólo ayudándoles sino aprendiendo también y conociendo en todo momento qué es lo que están aprendiendo sus hijos. Favoreciendo también la interacción en casa entre estudiante y padre, o en otras situaciones como la biblioteca con otros compañeros, en cada de un amigo, etc. El flipped classroom está teniendo una muy buena acogida por parte de los padres ya que ven en todo momento la evolución de sus hijos en el aprendizaje de inglés.
#10 Una completa metodología que cubre la ausencia de alumnos o profesores
En los casos que por ejemplo un profesor vaya a estar fuera y no pueda impartir su clase, el aula inversa permite configurar esa clase con anterioridad, por ejemplo grabar un vídeo explicando una lección y una actividad, de esta manera los estudiantes no pierden la clase. Y también cuando un estudiante se pone enfermo y falta a clase no pierde el ritmo ya que gracias a la formación blended learning, puede volver a ese contenido y repasarlo o hacer los deberes en casa sin necesidad que un compañero le lleve las tareas.
En conclusión el aula inversa o flipped classroom es sencillo y muy atractivo para estudiantes y profesores, un modelo que todos los centros educativos ya sean colegios, universidades o centros de formación deberían aprovechar para el aprendizaje de idiomas, informática, historia, matemáticas, marketing, ciencias, etc. El aula inversa ofrece una experiencia del aprendizaje única a través de un método que garantiza la calidad del aprendizaje.
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