Socia directora de Humannova
1. ¿Existe más talento en las empresas españolas ahora que hace 10 años?
Yo creo que existe el mismo talento que hace 10 años, ya que allí dónde hay personas, hay talento, ahora y antes. Pero ahora el talento es más visible, tenemos más herramientas para detectarlo gracias a la conectividad. Gracias a las redes sociales corporativas podemos conocer mejor el talento en nuestra organización, y gracias a las redes sociales externas es más fácil detectar el talento que hay en el mercado.
Pero también gracias a los nuevos estilos de liderazgo que están aflorando en nuestras empresas, se está apostando más por el desarrollo del talento
2. Parece que ahora está de moda el coaching, ¿será pasajero o ha venido para quedarse?
Ha venido para quedarse aunque de una manera más regulada. Coach no puede ser cualquiera, necesitas formación pero sobretodo unas competencias clave y experiencia. Se irá regulando el mercado de los profesionales del coaching y quedarán los auténticos.
3. El aprendizaje de idiomas, ¿sigue siendo el punto débil de los empleados españoles?
Sin duda, aunque creo que muchos padres estamos trabajando para que esto no sea así en el futuro.
4. ¿Cree que la formación online puede ayudar al aprendizaje de idiomas?
Si, además de la formación sobre todo el contenido online: videos, artículos, post, música…
5. ¿Innovan los departamentos de RRHH en España?
Empezamos a innovar por fin! Me he encontrado con departamentos de RRHH muy interesantes en este sentido, no solo innovan en RRHH sino que lideran la innovación en la empresa. Está claro que las organizaciones no innovan, innovan las personas y RRHH tiene que asumir un rol mucho más relevante en potenciar la cultura necesaria para que eso ocurra y se consigan resultados innovadores en las empresas.
6. Parece que las políticas laborales en las empresas españolas están muy por detrás de las de otros países europeos. ¿Es esto cierto? ¿En qué deberíamos mejorar?
La lista es larga: flexibilidad laboral, conciliación, políticas de diversidad, formación y desarrollo, gestión de la felicidad ….sin entrar en temas contractuales.
7. ¿Cómo debería cuidar y conservar el talento una empresa?
Implicando a los profesionales. Confiando más en las personas y reconociendo el trabajo bien hecho y las buenas ideas. Las personas somos emociones, las emociones nos ayudan a desarrollar nuestro talento. Entre el “querer”, el “saber” y el “poder”, el primero es el que realmente nos mueve.
Si en tu empresa puedes desempeñar un trabajo con el que sientes que fluyes (Flow) porque consigues buenos resultados y a la vez te desarrollas, percibes confianza y reconocimiento, entonces estarás implicado y comprometido con tu compañía.
8. ¿Qué es un Entorno Personal de Aprendizaje?
Es todo aquello que nos rodea y de lo que aprendemos continuamente. Para ser más académicos, es “El conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades, que cada persona utiliza de forma asidua para aprender” (Jordi Adell)
Gracias a la conectividad y la digitalización cobra gran importancia el aprendizaje social y todas aquellas fuentes de aprendizaje a las que tenemos acceso de una forma fácil: redes sociales, blogs, videos, MOOC’s, Comunidades de aprendizaje. Tenemos a nuestro alcance, ahora más que nunca, herramientas que nos hacen fácil el aprendizaje. Aunque depende de cada uno de nosotros, de cómo las queramos aprovechar……en el fondo un EPA es un enfoque de aprendizaje y una actitud.
9. ¿Existe conexión entre las personas y la innovación en las empresas?
Sin saberlo, lo he contestado ya en la pregunta 5
10. ¿Qué es para ti la Serendipia?
La serendipia para mi es una actitud que combina el dejarse fluir, la apertura mental, la escucha y observación de lo que nos rodea, la conexión de ideas – inteligencia colectiva – y saber aprovechar las oportunidades.
11. ¿qué consejo darías a un director de formación que quiere implicar a sus empleados de la importancia de la formación continua?
Me encuentro con muchos directores de formación/desarrollo, que siendo muy honestos, nos solicitan formación para ellos mismos en digitalización y conectividad, conscientes de que tienen que formarse primero ellos, aprender a diseñar sus propios EPA’s para poder ayudar después a las personas de sus empresas. Entonces es cuando descubren realmente la potencia del aprendizaje social.
No os perdáis también la entrevista a Ovidio Peñalver.