Jornal Dexway Português B1 – Edição 3

PRONÚNCIA: PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

O ensino da pronúncia em português

 

A pronúncia correta é indispensável para que um estudante se torne um falante competente de um idioma. Uma gramática perfeita jamais será compreendida se os erros de pronúncia causarem interferências impossíveis de entender para o interlocutor, impedindo que a mensagem chegue de forma clara e sem causar confusões ou mal-entendidos.

Frequentemente surgem estudos que mostram as dificuldades que o estudante adulto enfrenta para reproduzir os sons novos de outro idioma. No entanto, a prática, a compreensão das regras fonéticas e uma entoação adequada nos levarão a construir mensagens corretas, compreensíveis e eficazes. Além disso, demonstrarão nossa boa disposição, motivação para falar outro idioma e conhecimento de sua cultura, o que provocará uma recepção mais positiva e aberta por parte do ouvinte nativo.

● Conhecer os sons do português: para aprender a pronúncia de certos sons — especialmente para estudantes de nível A1 – A2 — é fundamental que o aluno, ao ter o primeiro contato com o idioma, aprenda não apenas o nome de cada letra, mas também como ela soa, como se pronuncia e suas diferentes realizações. Não é igual a pronúncia do g em gato ou em gelo. Tampouco é a mesma o “d” em dedo ou em cidade.

● Praticar sequências completas: a pronúncia de cada som do português perde o sentido se estiver isolada de uma sequência ou de um discurso, pois o enunciado que emitimos pode variar de acordo com a entoação. Não é igual o tom, o ritmo e a entoação de uma pergunta, uma ordem ou uma afirmação. Tudo pode mudar, ainda, dependendo do sentido pragmático.

Que informação obtemos graças a uma boa pronúncia?

a. Identificação e reconhecimento de sons e palavras isoladas. Seria muito confuso não distinguir foneticamente entre avô e avó.
b. Reconhecimento da morfologia verbal apropriada para evitar mensagens gramaticalmente incorretas: pais e país são um exemplo claro da importância de marcar corretamente a sílaba tônica.
c. As pausas, o ritmo e a entoação nos oferecem informações e nuances valiosas para a compreensão da mensagem.

Transmitem aspectos extralinguísticos que, além de facilitar a comunicação, nos aproximam da nova cultura.

OS CONCURSOS DE COMIDA: UMA MODA EM ALTA NOS EUA

Debate sobre uma tendência: os concursos de comer

A autópsia realizada pelos serviços forenses do condado de Broward em Edward Archbold, o homem de 32 anos que morreu instantes depois de vencer o concurso, determinou que o jovem faleceu “asfixiado até a morte” e não por intoxicação após ingerir dezenas de baratas gigantes, como se cogitou inicialmente.

“Na China também se comem esse tipo de insetos, mas, com certeza, não em quantidades tão exageradas”, declarou à Efe a médica Kathy B. Glazer, nutricionista do centro Glazer Nutrition, em Washington.

“Para ser sincera, não sei o que leva alguém a se empanturrar participando desse tipo de concurso. Já tratei muitos comilões que hoje enfrentam problemas de obesidade e diabetes”, explicou Glazer. Embora a médica tenha afirmado que o caso de Archbold é isolado, também alertou para as “sérias consequências a longo prazo” que esses hábitos podem acarretar.

Os concursos de comida deixaram de ser algo exclusivo das feiras populares e explodiram como um fenômeno de massas durante a década de 1990, especialmente no Japão e nos Estados Unidos.

No país norte-americano, a prática desse “esporte” (seus praticantes se consideram atletas) continua viva, e é em Nova York onde está localizada a sede da Federação Internacional de Concursos de Comer, encarregada de supervisionar e promover esse tipo de evento.

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